Programación y robótica en el aula

LOGRA TU IMPULSO…

Con el Curso GRATIS de Programación y robótica en el aula, ELEE019PO, aprenderás a aplicar herramientas de programación y robótica para su uso en el aula y adaptar tus clases al nuevo contexto tecnológico social y educativo.

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Descripción del curso

¿Te gustaría tener la formación necesaria para saber aplicar la robótica en tus aulas?

Gracias a este curso Gratis de Programación y robótica en el aula lograrás saber cómo aplicar herramientas de programación y robótica para su uso en el aula y adaptar tus clases al nuevo contexto tecnológico social y educativo. Este curso ofrece a la comunidad docente una serie de conocimientos orientados a afianzar sus destrezas formativas en la aplicación de herramientas de programación y robótica para su uso en el aula.

Duración total:	90h

¡Impulsa tu carrera profesional!

Esta formación está 100% subvencionada por el Ministerio de Trabajo y Economía Social y dirigida principalmente a personas trabajadoras por cuenta ajena, autónomas y en ERTE (*), pertenecientes a empresas del sector de Educación, tales como:

Empresas de enseñanza privada y concertada: colegios, academias, etc.
Centros de asistencia y educación infantil.
Colegios mayores universitarios.
Centros y servicios de atención a la discapacidad.
Centros de educación universitaria e investigación.
Reforma juvenil y protección de menores.
Sector de ocio educativo y animación sociocultural.

(*) No hay plazas disponibles para trabajadores de la Administración Pública.

Fechas y horarios

INICIO: RÓXIMAMENTE

Objetivos y temario

TEMARIO PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA EN EL AULA

Tema 1: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN. HERRAMIENTAS DE PROGRAMACIÓN. PRIMEROS
PASOS CON ARDUINO.

1.1. Programación y lenguajes de programación.
1.2. Scratch, S4A, AppInventor, bitbloq, Arduino.
1.3. Proyecto Arduino.
1.4. Entradas y salidas digitales.

Tema 2: PRIMEROS PASOS CON BITBLOG.

2.1. Instalación y configuración de bitbloq.
2.2. Primer programa: “Hola Mundo”.
2.3. Sentencias condicionales if-else.
2.4. Sentencias condicionales switch-case

Tema 3: USO DE VAIRABLES Y FUNCIONES. BUCLES DE CONTROL.

3.1. Variables locales y variables globales.
3.2. Funciones, parámetros y valor de retorno.
3.3. Bucle while.
3.4. Bucle for.

Tema 4: INTRODUCCIÓN A LA PROGRAMACIÓN DE ROBOTS MÓVILES. MONTANDO EL EVOLUTION.

4.1. Robots, tipos, aplicaciones. Robots en el aula.
4.2. El PrintBot Evolution. Montaje.
4.3. Primer Programa con el PrintBot Evolution.
4.4. Teleoperando el PrintBot Evolution desde Android.

Tema 5: PROGRAMACIÓN DE UN ROBOT SIGUELÍNEAS.

5.1. ¿Qué es un sigue-líneas? ¿Cómo funciona?
5.2. Programación de un sigue-líneas.
5.3. Modificaciones de un sigue-líneas.

Tema 6: PROGRAMACIÓN DE UN ROBOT HUYE-LUZ.

6.1. ¿Qué es un huye-luz? ¿Cómo funciona?
6.2. Programación de un huye-luz.
6.3. Modificaciones de un huye-luz.

Tema 7: PROGRAMACIÓN DE UN ROBOT QUE ESQUIVA OBSTÁCULOS.

7.1. ¿Qué es un evita-obstáculos? ¿Cómo funciona?
7.2. Programación de un evita-obstáculos.
7.3. Modificaciones de un evita-obstáculos.
7.4. Máquinas de estados.

Tema 8: NEUROTECNOLOGÍA: VISIÓN ESPACIAL. HEMISFERIO DERECHO. PENSAMIENTO COMPUTACIONAL.

Para qué

¡Este curso es el complemento perfecto para mejorar tus aptitudes profesionales sea cual sea tu ocupación en el ámbito educativo!

¡Impulsa tu carrera profesional!

EXTRACTO de la Orden de 8 de julio de 2022, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se establecen las bases reguladoras de subvenciones para el desarrollo de acciones formativas de cualificación y recualificación de la población activa, vinculada prioritariamente a cualificaciones profesionales en sectores estratégicos, destinada a empresas, agrupaciones empresariales, grupos empresariales y entidades sin ánimo lucro, y se convocan ayudas en el 2022, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia –Financiado por la Unión Europea– NextGenerationEU