Descripción del curso
¿Qué voy a aprender en este curso?
A lo largo del curso SSCE086PO: Inteligencia Emocional en la Educación Especial, adquirirás conocimientos y habilidades en:
Concepto y componentes de la inteligencia emocional: comprensión de la inteligencia emocional y sus elementos fundamentales.
Analfabetismo emocional: identificación y análisis de la falta de habilidades emocionales y su impacto en el entorno educativo.
Características de la inteligencia emocional en alumnos con necesidades educativas especiales: reconocimiento de las particularidades emocionales de este alumnado.
Implicaciones de la inteligencia emocional: exploración de la importancia de una adecuada inteligencia emocional en la vida diaria y educativa.
Metodologías y actividades para fomentar la inteligencia emocional: diseño e implementación de estrategias adaptadas al aula de Educación Especial.
¿A quién va dirigido?
Este curso está dirigido a profesionales del ámbito educativo y sociocultural que deseen especializarse en la atención a la inteligencia emocional en la Educación Especial, incluyendo:
Docentes de Educación Especial.
Orientadores y personal de apoyo educativo.
Monitores y animadores socioculturales.
Otros profesionales interesados en el desarrollo emocional y bienestar de alumnos con necesidades educativas especiales.
💡 ¿Qué beneficios tiene para mi desarrollo profesional?
Al completar el curso SSCE086PO: Inteligencia Emocional en la Educación Especial, obtendrás una formación especializada que te permitirá:
Aplicar estrategias efectivas para el desarrollo de la inteligencia emocional en alumnos con necesidades educativas especiales.
Diseñar y adaptar actividades que fomenten la empatía, la autorregulación y la inclusión en el entorno educativo.
Contribuir a la creación de entornos educativos más inclusivos y respetuosos, favoreciendo el aprendizaje y el bienestar de todos los miembros de la comunidad educativa.
Obtener una certificación oficial expedida por la Administración Pública, que acredita tus competencias en inteligencia emocional en la Educación Especial, ampliando tus oportunidades laborales en el sector educativo y sociocultural.
| HORAS DE FORMACIÓN: | 30 h |
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¡Impulsa tu carrera profesional!
Esta formación está 100% subvencionada por el Ministerio de Trabajo y Economía Social y dirigida principalmente a personas trabajadoras por cuenta ajena, autónomas y en ERTE (*), pertenecientes a empresas del sector de la educación.
* Formación prioritaria para TRABAJADORES del Sector de la EDUCACIÓN de Canarias, Cataluña, Extremadura
**Máximo de un 30% de plazas disponibles para Desempleados.
(*) No hay plazas disponibles para trabajadores de la Administración Pública.
Inicio y horarios
INICIO: PRÓXIMAMENTE
Objetivos y temario
1. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA EDUCACIÓN ESPECIAL.
1.1. Analfabetismo emocional.
1.2. Concepto de la inteligencia emocional.
1.3. Componentes de inteligencia emocional.
1.4. Características de la inteligencia emocional de los alumnos/as con Necesidades Educativas
Especiales.
2. IMPLICACIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL.
2.1. Importancia de tener una buena inteligencia emocional.
2.2. Implicaciones en la vida diaria.
2.3. Prácticas.
3. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA DE EDUCACION ESPECIAL.
3.1. Metodología
3.2. Actividades
Salidas laborales
¡Mejora tu curriculum y consigue mejores oportunidades profesionales sea cual sea tu ocupación!
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Extracto de la Resolución de 6 de agosto de 2024, del Servicio Público de Empleo Estatal, por la que se aprueba la convocatoria para la concesión, de subvenciones públicas para la ejecución de programas de formación de ámbito estatal, dirigidos prioritariamente a las personas ocupadas.
















