Descripción del curso
¿Te gustaría tener la formación necesaria para sacar el máximo partido a las tabletas en el aula?
Gracias a este curso lograrás realizar una correcta utilización y aprovechamiento de las tabletas como recurso educativo.
Duración total: | 40h |
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¡Impulsa tu carrera profesional!
* Formación prioritaria para trabajadores y autónomos y personas en situación de ERTE/ERE. Los participantes de este programa formativo deberán residir en España. (Prioritariamente aquellas provincias de menores de 500.000 habitantes)
* Máximo de un 30% de plazas disponibles para desemplead@s.
La formación se realiza a través de nuestro Campus Virtual, con esta modalidad dispondrás de todo el contenido didáctico en la plataforma del curso y estará accesible, desde el día de inicio de curso, las 24 horas todos los días de la semana. Además, tendrás acceso a un equipo de tutores, a través del correo electrónico y/o el teléfono gratuito.
Es necesario disponer de ordenador y de conexión a internet fluida, para la realización de este curso.
*Las plazas de esta acción formativa se irán completando según los criterios de prioridad de la convocatoria.
Inicio
PRÓXIMAMENTE
Objetivos y temario
TEMARIO
Tema 01:
Nuevos modelos educativos
– Factores sociales y culturales que han ido configurando el modelo educativo tradicional.
– Las nuevas competencias demandadas por la sociedad del S. XXI.
– Novedades aportadas por las nuevas teorías del aprendizaje.
– El rol del profesor de acuerdo a los nuevos modelos educativos.
– Requerimientos del aula y comunidad educativa necesario para implantación de tablets en el aula. Infraestructura y formación.
– Ejemplo aplicación inteligencias múltiples en clase.
Tema 02:
Dispositivos e infraestructura tecnológica en el aula
– Tecnologías de tablets en el aula: dispositivos y sistemas operativos.
– Elementos de manejo del dispositivo y su interacción con otros dispositivos en el aula.
– Ventajas e inconvenientes de los distintos grados de control de dispositivo del alumno.
– Flujos de trabajo para descarga e intercambio de contenidos.
– Contenidos prácticos sobre dispositivos e infraestructura tecnológica del aula.
Tema 03:
Creación y adaptación de contenidos
– Adaptar contenidos existentes para utilizarlos desde la tablet.
– Crear y editar contenido audiovisual por parte de alumnos y profesores.
– Aplicación de herramientas específicas para la creación de contenido interactivo.
– Plataformas de difusión de contenido.
– Análisis en distintas plataformas sus capacidades evaluativas y de interacción con los contenidos.
– Contenidos prácticos sobre creación y adaptación de contenidos.
Tema 04:
Programación e impartición de la clase
– La clase convencional a las posibilidades abiertas por el uso de las tecnologías en el aula.
– Herramientas digitales para mejorar la metodología didáctica.
– Ventajas, inconvenientes y cambios necesarios para implementar metodología de trabajos por proyectos apoyándose en la tecnología.
– Ventajas, inconvenientes y cambios necesarios para implementar metodología flipped classroom.
– Métricas adecuadas para evaluación de progreso de los alumnos.
– Contenidos prácticos sobre programación e impartición de la clase.
Para qué
¡Este curso es el complemento perfecto para mejorar tus aptitudes profesionales en el ámbito educativo!
¡Impulsa tu carrera profesional!

EXTRACTO de la Orden de 8 de julio de 2022, de la Consejería de Economía, Hacienda y Empleo, por la que se establecen las bases reguladoras de subvenciones para el desarrollo de acciones formativas de cualificación y recualificación de la población activa, vinculada prioritariamente a cualificaciones profesionales en sectores estratégicos, destinada a empresas, agrupaciones empresariales, grupos empresariales y entidades sin ánimo lucro, y se convocan ayudas en el 2022, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia –Financiado por la Unión Europea– NextGenerationEU