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DEPENDIENTES INTERRELACIÓN Y COMUNICACIÓN

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El curso “Dependientes: Interrelación y Comunicación” (SSCG024PO) está orientado a dotar a los profesionales de los conocimientos y habilidades necesarias para establecer una comunicación efectiva con personas en situación de dependencia, favoreciendo su autonomía, bienestar y calidad de vida. Aprenderás técnicas de comunicación, estrategias de apoyo y recursos para una atención integral y humanizada.

  • modalidadTeleformación
  • situación laboralOCUPADOS
  • situación laboralPAÍS VASCO Y ANDALUCÍA
  • fechaPRÓXIMAMENTE
  • precioGRATUITO

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Impulso 06 nombrado Centro Cum Laude por su excelencia Opinión Excelente de los alumnos de Impulso 06

Descripción del curso

✔️ Conceptos básicos sobre la dependencia y sus implicaciones en la comunicación.
✔️ Habilidades sociales y técnicas de comunicación con personas dependientes.
✔️ Estrategias para favorecer la interrelación y el apoyo emocional.
✔️ Recursos y sistemas de comunicación alternativa y aumentativa.
✔️ Técnicas para la resolución de conflictos y gestión de situaciones difíciles.
✔️ Papel del cuidador en la creación de entornos seguros y de confianza.
✔️ Adaptación de la comunicación a diferentes colectivos: mayores, personas con discapacidad, etc.
✔️ Ética, empatía y respeto en la relación con personas dependientes.

¿QUÉ VENTAJAS TIENE?

✅ 100 % online, con acceso 24/7 y acompañamiento tutorial.
✅ Curso gratuito y bonificable, dirigido a trabajadores y autónomos del ámbito sociosanitario.
✅ Duración: 50 horas, con contenidos actualizados y aplicables de inmediato.
✅ Mejora tus competencias comunicativas y tu capacidad de acompañar con calidad y cercanía.

Duración total: 50h

¡Conviértete en un profesional preparado para mejorar la comunicación y la interrelación con personas dependientes, aportando un cuidado más humano y eficaz!

📌 Formación prioritaria para TRABAJADORES y AUTÓNOMOS del País Vasco y Andalucía
📌 Hasta un 30 % de plazas disponibles para personas desempleadas.
📌 No disponible para empleados/as de la Administración Pública.

Inicio

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Objetivos y temario

1. IDENTIFICACIÓN DE LOS PROBLEMAS DE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE RELACIONADOS CON
LOS PRINCIPALES TRASTORNOS GENERALES
1.1. Retardo mental.
1.2. Parálisis cerebral infantil.
1.3. Autismo.
1.4. Parkinson.
1.5. Alzheimer.
1.6. Esclerosis lateral amiotrófica.
1.7. Esclerosis múltiple.
1.8. Deficiencias auditivas.
1.9. Deficiencias visuales.
1.10. Sordoceguera.
1.11. Consideración por la situación específica de cada persona con problemas de lenguaje y
comunicación.
2. COMUNICACIÓN DE LAS PERSONAS DEPENDIENTES
2.1. El proceso de comunicación.
2.2. Necesidades especiales de comunicación.
2.3.Discapacidades.
2.4. Salud mental.
2.5. Minorías étnicas.
2.6. Otros.
2.7 Problemas de comunicación y lenguaje.
2.7.1. Estrategias y recursos de intervención comunicativa.
2.7.2. Sistemas alternativos de comunicación.
2.7.3. Concepto y clasificación.
3. APLICACIÓN DE TÉCNICAS PARA FAVORECER LA RELACIÓN SOCIAL Y LAS ACTIVIDADES DE
ACOMPAÑAMIENTO
3.1. Estrategias de intervención en comunicación.
3.2 Proceso de selección del sistema alternativo de comunicación.
3.3 Recursos comunicativos.
3.4 Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas deficiencias físicas, motrices y
psíquicas.
3.5 Técnicas de comunicación alternativa y aumentativa para personas deficiencias sensoriales.
3.6 Ayudas técnicas en la comunicación alternativa y aumentativa. Ayudas técnicas para la información y la
señalización.
3.7 Técnicas de observación de la evolución general de la persona dependiente.
3.7.1. Sensibilidad ante los problemas de comunicación de las personas dependientes.

Salidas Laborales

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Extracto de la Resolución de 6 de agosto de 2024, del Servicio Público de Empleo Estatal, por la que se aprueba la convocatoria para la concesión, de subvenciones públicas para la ejecución de programas de formación de ámbito estatal, dirigidos prioritariamente a las personas ocupadas.

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