Descripción del curso
¿Qué vas a aprender?
✔️ Desarrollo y características de la primera infancia (0–3 años) y su marco educativo.
✔️ Fundamentos teóricos de la animación a la lectura: objetivos y fases del aprendizaje temprano.
✔️ Estrategias prácticas: actividades previas a la lectura, selección de cuentos y rol del animador.
✔️ Literatura infantil: selección adecuada, uso de la biblioteca y adaptaciones para bebés y niños pequeños.
✔️ Propuestas didácticas: recursos, dinámicas sensoriales y adaptación de narraciones para esta edad.
¿Qué ventajas tiene?
✅ Modalidad flexible 100 % online o a distancia, accesible desde cualquier lugar.
✅ Gratuito y subvencionado, ideal para personas trabajadoras o en desempleo.
✅ Duración estimada de 50 horas, con opción de prácticas adicionales para enriquecer tu perfil.
✅ Material práctico y aplicable: manuales, dinámicas, cuentos y guías adaptadas.
✅ Refuerza tu perfil profesional en escuelas infantiles, bibliotecas y centros de atención temprana.
✅ Fomenta entornos educativos inclusivos, afectivos y creativos, promoviendo el amor por la lectura desde el comienzo.
| Duración total: | 50h |
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¡Impulsa tu carrera profesional!
* Formación prioritaria para TRABAJADORES del Sector de la EDUCACIÓN de Madrid y Cataluña.
**Máximo de un 30% de plazas disponibles para Desempleados.
(*) No hay plazas disponibles para trabajadores de la Administración Pública.
Es necesario disponer de ordenador y de conexión a internet fluida, para la realización de este curso.
*Las plazas de esta acción formativa se irán completando según los criterios de prioridad de la convocatoria.
Inicio
PRÓXIMAMENTE
Objetivos y temario
1. ANÁLISIS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL DE 0-3 AÑOS.
1.1. La educación infantil en el periodo de 0 a 3 años.
1.2. Legislación vigente que regula la Educación Infantil.
2. ANIMACIÓN A LA LECTURA. FUNDAMENTOS TEÓRICOS.
2.1. Aproximación al concepto de aprendizaje lector.
2.2. Orígenes de la animación a la lectura.
2.3. Objetivos de la animación a la lectura.
2.4. Etapas de la enseñanza de la lectura.
2.5. Ámbitos y clasificación de la animación a la lectura.
3. ANIMACIÓN A LA LECTURA EN LA ETAPA DE 0 A 3 AÑOS.
3.1. Justificación de la importancia de la aplicación de la animación a la lectura en esta etapa.
3.2. Objetivos específicos en esta etapa.
3.3. Animación antes de la lectura del libro.
3.4. El papel del animador.
4. LITERATURA INFANTIL.
4.1. Concepto de literatura infantil.
4.2. Importancia de la literatura infantil en el desarrollo del niño.
4.3. Clasificación de la literatura infantil.
4.4. La literatura infantil como herramienta para la animación a la lectura.
4.5. El cuento como recurso didáctico.
4.6. La biblioteca como pieza clave para la animación a la lectura.
4.7. Evolución histórica de las Publicaciones Infantiles.
5. PROPUESTAS PRÁCTICAS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA.
6. GUÍA PRÁCTICA DE CUENTOS.
Salidas Laborales
¡Mejora tu curriculum y consigue mejores oportunidades profesionales sea cual sea tu ocupación!
¡Impulsa tu carrera profesional!

Extracto de la Resolución de 6 de agosto de 2024, del Servicio Público de Empleo Estatal, por la que se aprueba la convocatoria para la concesión, de subvenciones públicas para la ejecución de programas de formación de ámbito estatal, dirigidos prioritariamente a las personas ocupadas.







